Pedagogische ICT-coördinator en leerkracht OV4

Ben jij een leerkracht met een hart voor mensen én een interesse in technologie? Krijg je energie van collega’s begeleiden, vernieuwing vormgeven, leerlingen én collega’s ondersteunen in hun digitale groei? Dan zoeken wij jou.

‍ Jouw rol als pedagogisch ICT-coördinator

Samen met je collega-ICT-coördinator, directie en de werkgroep ICT geef je mee vorm aan een doordacht en toekomstgericht ICT-beleid. Jij bent hierin eindverantwoordelijke voor het pedagogisch luik. Je inspireert collega’s en denkt actief mee over hoe ICT kan bijdragen aan:

• differentiatie en leerwinst

• mediawijsheid en digitale geletterdheid

• meer zelfstandigheid en betrokkenheid bij leerlingen

We zoeken géén technisch ICT-profiel, maar een coachende, enthousiasmerende leerkracht die anderen op weg helpt. De technische en administratieve aspecten (zoals accounts beheren, toestellen opvolgen, installaties en eenvoudige troubleshooting...) zijn beperkt en gericht op het ondersteunen van je eigen werk of dat van je collega’s. Je staat er bovendien niet alleen voor: je werkt samen met een collega-coördinator die de technische kant draagt.

Onze school is een Google School: we werken bijna volledig via Google Workspace for Education. Ervaring hiermee is een plus, maar zeker geen must. We voorzien opleiding, ondersteuning én tijd om hierin te groeien. Jouw groeigerichte mindset is voor ons belangrijker dan je huidige digitale kennis.

‍

Lesopdracht in OV4

Deze halftijdse ICT-opdracht combineer je met lesgeven aan leerlingen met een neuro-motorische beperking in opleidingsvorm 4. We bekijken samen in welke vakken jouw sterktes het best tot hun recht komen.

Je geeft les in nauwe samenwerking met een multidisciplinair team en begeleidt je leerlingen op weg naar een positief en realistisch zelfbeeld, waarbij je hen tegelijk ondersteunt om volwaardig en actief deel te nemen aan de maatschappij.

Je stemt af binnen de klassenraad en draagt bij aan de gezamenlijke doelen voor elke leerling. Coaching is voor jou een vanzelfsprekend onderdeel van lesgeven.

Wie zoeken we?

We zoeken een collega die:

• pedagogisch denkt, met een gezonde interesse in nieuwe technologie

• graag collega’s ondersteunt en inspireert

• niet bang is van technische ICT-taken, maar hier niet op focust

• constructief communiceert en graag samenwerkt

• diversiteit omarmt, bij leerlingen én collega’s

• ouders beschouwt als volwaardige partners in het leerproces

Zie jij het zitten om onze digitale koers mee richting te geven en tegelijk mee les te geven binnen een sterk team? Solliciteer dan snel en vertel ons waarom jij dé collega bent die wij zoeken.

• Je beschikt over een professionele bachelor: secundair onderwijs.

• Je bent een enthousiaste leerkracht met een hart voor mensen én een gezonde interesse in ICT. Je hoeft geen ICT-expert te zijn, maar je beschikt wel over een degelijke basiskennis en voelt je thuis in digitale leeromgevingen.

• Je bent leergierig, verdiept je graag in nieuwe toepassingen en ziet het potentieel van technologie om het leren te versterken, zeker binnen de context van het buitengewoon onderwijs.

• Je neemt initiatief en draagt verantwoordelijkheid, maar doet dat met een open houding en sterke teamgeest.

• Je bent aanspreekbaar, toegankelijk en werkt vlot samen binnen je klassenraad, het schoolteam en de bredere schoolwerking. Collega’s voelen zich gehoord en ondersteund wanneer ze met jou samenwerken. Ze vertrekken na een overleg met nieuwe ideeën en vertrouwen om verder te gaan.

• Je bent geboeid door leerprocessen en denkt actief mee over hoe onderwijsdoelen afgestemd kunnen worden op de klasgroep én op individuele noden. Diversiteit zie je daarbij als een krachtbron, zowel bij leerlingen als collega’s, en je helpt anderen die ook te zien.

• Je denkt graag mee op schoolniveau over het ICT-beleid en draagt bij aan het uitbouwen van digitale leerlijnen en evaluatievormen. Je ondersteunt collega’s in hun digitale groei en neemt initiatief in het organiseren van vormingen of nascholingen. Daarbij blijf je kritisch nieuwsgierig naar technologische vernieuwing: je onderzoekt steeds of iets écht een meerwaarde biedt voor onze leerlingen en ons onderwijs.

Professionele vaardigheden

• Pedagogische en educatieve tools ontwerpen en voorstellen (pedagogisch materiaal, educatieve software, examenonderwerpen, ...)

• Didactische programma's, opleidingsinstrumenten, lesondersteuning, ... uitwerken en aanpassen

Persoonlijke vaardigheden

• Verantwoordelijkheid

• Flexibiliteit

• Inleving

• Communiceren

• Samenwerken

• Creativiteit

• Mediawijsheid

• Plannen en organiseren

• Coachen

• Een voltijds contract bepaalde duur van 1 september 2025 tot en met 30 juni 2026, met kans op verlenging.

• Je komt terecht in een gemotiveerd schoolteam.

• Bij indiensttreding start een traject van aanvangsbegeleiding.

Interesse in deze boeiende en uitdagende functie?

Stuur jouw motivatiebrief en cv ten laatste tegen 18/08/2025 naar:

Pieter Stock, directeur onderwijs jongeren , via de knop "solliciteren"

Op basis van jouw gemotiveerde sollicitatiebrief en CV wordt een selectie gemaakt en word je, indien je beschikt over de gevraagde bekwaamheidsbewijzen, opgebeld voor een eerste gesprek.

Onnodig te solliciteren indien u niet over de gevraagde bekwaamheidsbewijzen en competenties beschikt. In dit geval zal u van ons geen reactie ontvangen.